Généralités sur les fonctions, travail sur les notations mathématiques (chaînes opératoires)  et les variables, notion de définition par récurrence.
Approche numérique et graphique d'une même situation.
Travail sur l'aspect algorithmique d'une situation.

Niveaux concernés: seconde et première.

Mode d'utilisation  de cette page:  il s'agit d'une réflexion sur l'introduction et les apports des tableurs dans notre enseignement.
Pour chaque activité la fiche élève ainsi que les fichiers Excel (Version 5)  sont fournis. Une utilisation en classe est  donc directement possible.
 

Activité n° 1 : courbes représentatives des fonctions de référence (niveau seconde; premier contact avec un tableur).

Activité n° 2 : étude  numérique et graphique d'un problème concret (niveau seconde, révision en première).

Activité n° 3: étude du trinôme du second degré, introduction à la fonction "Si" (première S, ES, STT CG, STI).